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幼儿园小班主题教案《过新年》

  小班主题活动教案《过新年》

  主题目标:

  为了给孩子们的探究活动发明一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“熟悉新年——迎接新年——庆祝新年”三个环节入手,通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的熟悉与了解;通过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最后以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。

  主题来源:

  新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。

  为了引导幼儿对身边常见事物和现象发生爱好和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特选择这一活动主题.

  具体预设方案如下:

  主题网络图:

  主题资源:迎接新年的录像及VCD片等,在幼儿园中进行活动,家长、社区等各商场均可让幼儿感受新年的气氛.

  第一部分熟悉新年

  活动目标:

  1、通过各种形式让孩子们来认识、了解新年,知道新年的象征意义。

  2、知道过了新年又长一岁了,自己可以做很多力所能及的事了。

  谈话:认识新年

  活动准备:新日历一份;大人们通过各种方式迎接新年的VCD片。

  活动过程:

  1、出示日历讨论:

  “一月一日”是什么节日?有什么象征意义?

  2、观看碟片:

  大人们怎样迎接新年的到来?

  (唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。

  3、讨论:我又长大一岁了,应该自己做哪些力所能及的事儿了?

  活动名称:儿歌《新年》

  活动目标:

  1、理解儿歌内容,感受过年的热闹、快乐的气氛,了解一些常见的过年形式。

  2、愿意在老师的带领下快乐地和别人互相拜年。

  活动准备:

  1、幼儿围坐在桌子四面,动手和老师一起做彩带

  2、一起动手将吹好的气球系到做好的彩带上,然后挂到活动室上空,装扮活动室

  3、收拾好教室卫生。

  活动名称:制作新年贺卡

  活动目标:

  通过亲自动手参与制作贺卡,亲身感受迎接新年的快乐气氛

  活动准备:

  用即时贴剪好各色各式的花、小树、小草若干;裁好的彩色蜡光纸若干

  活动过程:

  1、欣赏教师做的各种贺年卡

  2、幼儿选择自己所喜爱的彩色蜡光纸

  3、自选所喜欢的图案进行装饰卡片

  4、请幼儿讲评自己的作品

  5、教师为每个孩子写上名字并收放好幼儿的作品以备后用

  活动名称:染窗花

  活动准备:

  剪好的窗花几张;餐巾纸若干;调好的各色水粉五盘(红、黄、蓝、绿、紫)

  活动过程:

  1、欣赏剪好的窗花与教师染的窗花

  2、教师示范窗花的叠法和染法

  3、幼儿动手折叠和染纸

  4、小心打开染好的窗花,并放在桌上晾干

  5、写上孩子们的名字并贴到窗子上装饰环境

  6、孩子们欣赏自己的作品,体验成功的喜悦

  活动名称:心愿树

  活动目标:

  1、在听听讲讲中感受过新年的愉快

  2、对新年发生美好的愿望

  活动准备:请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福

  活动过程:

  一、说心愿

  1、新年快到了,我们每个人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告诉你身边的好朋友。

  2、谁愿意把自己的心愿讲给大家听?

  3、爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢?(幼儿先讲,老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。)

  二、布置心愿树

  1、幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边

  2、将自己的心愿告诉心愿树,希望它帮助自己实现心愿

  3、将心愿卡挂到心愿树上



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