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幼儿园大班体育教案《小勇士大战轮胎怪》

  大班下学期体育教案《小勇士大战轮胎怪》

  一、活动目标:

  1、大胆地探索轮胎的多种玩法,激发创新意识,发展跳、跨、钻等基本技能,培养幼儿平衡、协调性和灵敏性。

  2、根据自己的动作发展和能力进行自我调节,体验自主游戏及合作游戏的快乐。

  二、活动准备:

  物质准备:轮胎18只、干毛巾若干。

  经验准备:掌握跨跳障碍物的动作。

  三、活动过程:

  (一)热身活动:

  慢跑:教师带领幼儿围绕操场慢跑两圈,要求幼儿手臂摆动起来,学会用鼻子呼吸,保持队形整齐。

  高抬腿:双手不完全伸直放胸前,手心向下,高抬膝盖去触碰手心。

  伸拉腿:幼儿双手支撑在轮胎上,一脚弯曲在前,一脚伸直在后,双脚轮换。

  (二)探索活动:神秘的轮胎(探索轮胎的多种玩法,激发幼儿的创新意识,体验自主游戏的快乐。)

  教师:今天老师给小朋友带来了一位神秘的客人,你们看看是谁?(轮胎)

  这轮胎有神奇的力量,他要和我们一起玩游戏。

  1、幼儿自由探索轮胎的多种玩法。教师巡视、引导幼儿,鼓励幼儿有多种玩法,并提醒幼儿注意安全,小心绊倒,与其他幼儿碰撞等。

  2、请4-5名幼儿上前示范自己是如何与轮胎玩游戏,并要求其他幼儿一起练习。

  (三)游戏活动:小勇士大战轮胎怪

  教师:刚刚小朋友和轮胎玩了很多游戏,但是现在轮胎变身了,变身之后获得一种黑暗力量,要向小朋友挑战,同时你们也将成为小勇士前去战斗,你们有没有信心打败轮胎怪?

  1、游戏一:

  轮胎怪初级次变身:两只轮胎竖起来并紧靠一起。

  小勇士应战:两名小勇士双手和双脚控制住轮胎怪,另两名小勇士从轮胎怪中间钻过去。

  战斗次数:每名小勇士攻击两次。

  2、游戏二:

  轮胎怪第二次变身:四只轮胎平躺在地排成一条直线,轮胎间隔开一段距离。

  小勇士应战:八名小勇士为一组依次双脚跳过轮胎怪。

  战斗次数:每名小勇士攻击两次。

  3、游戏三:

  轮胎怪第三次变身:八只轮胎平躺在地头尾相连,成S形。

  小勇士应战:十六名小勇士为一组依次从轮胎怪身上踩过。

  战斗次数:每名小勇士攻击两次。

  (四)放松活动:欢庆胜利

  教师:虽然轮胎怪多次变身,但还是被我们的小勇士打败了,你们真的很厉害,接下来,我们为这次战斗而欢呼吧!

  教师带领幼儿做放松操,主要是放松颈部、手腕、脚腕和小腿。


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