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幼儿园大班主题教案《家乡的桥》

  大班主题教案《家乡的桥》

  一、背景分析

  家乡是一个人的立身之本,是一个人的根,每个人都要热爱自己的家乡。《纲要》指出要充分利用社会资源引导幼儿感受家乡的变化和发展,从而激发幼儿爱家乡的情感。家乡的桥是感受家乡变化的最好见证,所以本次活动我以幼儿熟悉的桥为切入点,展开各领域的教学活动。培养幼儿关心自己周围的事物,引导其关注家乡的变化。如何让幼儿从关注桥的变化而发展到去关注其它事物的变化,从而萌发对家乡的热爱,是我设计本次活动的意义所在。

  二、活动目标

  1、了解家乡的桥及不同的建筑风格。

  2、通过看、比、说、做,让幼儿感受家乡桥的变化,体会变化给我们生活带来的方便和舒适,从而激发幼儿爱家乡的情感。

  3、发展幼儿的想象力、表现力及语言表述能力。

  三、活动准备

  1、多媒体电脑、课件。

  2、家乡主要桥梁的写真展板。

  四、活动过程

  (一)欣赏交流

  1、欣赏清江姊妹桥的照片,引导幼儿大胆表述畅谈自己所看到的景像。

  2、欣赏课件了解清江姊妹桥的历史,通过猜一猜,比一比,引导幼儿发现新旧姊妹桥的变化和周围环境的变化。

  (二)感情发现

  1、提出问题,引导幼儿畅谈自己知道的清江河上的其它桥。

  2、参观桥梁展览,丰富幼儿的已有经验,让幼儿了解桥的构造和不同的建筑风格,并体会变化给我们生活带来的舒适和方便,激发幼儿爱家乡的情感。

  (三)分享成功和快乐

  1、幼儿自由讨论,老师参与讨论,启发幼儿思考如何让外地的客人认识和了解我们家乡美丽的桥。

  2、小结各种方法,由幼儿自由选择其中一种实施,让幼儿通过多种形式表现家乡的桥。

  3、成品展示,分享成功和快乐。

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